Silivri Belediyesinin projelendirdiği ve Proje Yönetim Kurulu'nda İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü, İlçe Emniyet Müdürlüğü Çocuk Birimi, İlçe Müftülüğü, İlçe Toplum Sağlık Merkezi, İlçe Jandarma Komutanlığı ve İstanbul Üniversitesi Cerrahpaşa Tıp Fakültesi'nin yer aldığı Bedenimi ve Ruhumu Koruyorum projesinin çalışmaları sürüyor.
Çocuk istismarına yönelik farkındalık yaratmak amacıyla, hayata geçirilen proje kapsamında Cuma günü Silivri Belediye Tiyatrosu Önder Yılmaz Sahnesinde Silivri Kadın Girişimciler Derneği üyelerine yönelik eğitim verildi. İstanbul Üniversitesi Halk Sağlığı Ana Bilim Dalı Görevlisi Profesör İlkay Soykal ve Silivri Baro Temsilcisi Avukat Nuran Özmen Erol, istismar olayı ile karşılaşıldığında yapılması gerekenler, başvurulacak merciler ve izlenmesi gereken yol hakkında Silivri Kadın Girişimciler Derneği üyelerini bilgilendirdi.
SİLİVRİ'YE TRAKYA'YA HİZMET VERECEK ÇOCUK İZLEM MERKEZİ KURULUŞ ÇABALARI
Silivri Belediyesi Sosyal İşler Müdürü Meral Demir'in selamlama konuşmasından sonra eğitim programı Silivri Baro Temsilcisi Avukat Nuran Özmen Erol'un verdiği bilgiler ile devam etti. İstismar konusunda savcılık, emniyetin çocuk şube birimi gibi ihbar hatları ve baroların aranabileceğini paylaşan Erol, ihbar hükümlülüğünü yerine getirmeyen kişilerin de cezai sorumluluğu bulunduğuna dikkat çekti. İstanbul'da kurulan iki Çocuk İzleme Merkezi ve buradaki işleyişten söz eten Erol, Silivri'de de Trakya bölgesine yönelik hizmet vermesi açısından üçüncüsünün kuruluşu konusunda çabalarının bulunduğunu aktardı.
SALDIRI VE İSTİSMARLARIN TEMELİNDE YATAN NEDEN; DUYGUSAL İHMAL
İstanbul Üniversitesi Halk Sağlığı Ana Bilim Dalı Görevlisi Profesör İlkay Soykal sunumuna bazı kavramlar hakkında tanımlara yer vererek başladı. “Aile içi şiddeti” fiziksel, duygusal ya da cinsel yönden zarar vermesi şeklinde açıklarken, “aletli saldırı”larda kemer, kayış, ev aletleri, sopa, sigara, sıcak su, silah, gibi bir araçla yapılanların tanımlandığını izah etti. Soykan, “aletsiz saldırı”ların tokat, tekme, yumruk, çimdik, itip kakma biçiminde oluştuğunu anlattı.
DUYGUSAL İHMALİN NEDENLERİ
Anal, cinsel istismar,cinsel sömürü, taciz, çocuk istismarı durumlarını tanımlarken tüm bunların temelinde yatan ‘duygusal ihmal' in nedenlerini İstanbul Üniversitesi Halk Sağlığı Ana Bilim Dalı Görevlisi Profesör İlkay Soykal şöyle belirtti: Sevgi ve ilgi göstermemek, başarılarını ödüllendirmemek, yeteneklerini desteklememek, denetimden yoksun bırakmak, okula göndermemek, isteklerine kayıtsız kalmak, dışlamak, yok saymak.
Duygusal istismarı, “reddetme, aşağılama, tehdit etme, suçlama, yaşına, özelliklerine uygun olmayan beklentiler” şeklinde açıklarken, “Eğitim ihmali” de dikkat çekti ve bunu “Çocuğun öğrenim yaşına geldiği hâlde okula göndermemek, okula gidiyorsa gereksinimlerini sağlamamak” biçiminde tanımladı.
“Bir çocuğun ihmal edildiğini nasıl anlarız?” sorusuna Soykal şu şekilde yanıt verdi;
Tıbbi destekten mahrumsa
Okul devamsızlığı bir anda artmaya başlamışsa
Sürekli kötü-kirli giyiniyor ve kötü kokuyorsa
Vücudu aşırı derecede zayıf düşmüşse
Yemek veya para için yardım istemeye başlamışsa
Aniden iş bulup çalışmaya başlamışsa
Hobi ve alışkanlıklarında ani değişimler başlamışsa
Sigara, alkol ve madde kullanımı başlamışsa
Kendine zarar verme davranışı sergilemeye başlamışsa
İstismara uğrayan çocuklar hakkında istatistiki bilgiler paylaşan Soykal şu verileri aktardı:
Yaşlara göre dağılım:0-3 yaş: %10
4-7 yaş: %30
8-11 yaş: %25
12 yaş ve üstü: %35
Cinsiyete göre dağılım: Erkek/Kız: 1/3
İstismarcının özellikleri:%96'sı erkek
%80'i çocuğu tanıyan biri
Soykal, çocuk istismarı hakkında kuşku olduğunda şüphelenen veya haberdar olan kişinin yetkililere yönlendirmede bulunması gerektiğini belirtti.
İSTİSMARA UĞRAYAN ÇOCUKTA GELİŞEBİLECEK RUHSAL BOZUKLUKLAR
İstismara uğrayan çocukta gelişebilecek ruhsal bozuklukları da şöyle sıraladı:
Davranım bozukluğu
Kaygı bozuklukları
Depresyon, düşük benlik saygısı, intihar davranışları
Travma sonrası stres boz.
Konversiyon boz., somatizasyon boz.
Yeme boz.
Dışa atım boz. (Enürezis, enkoprezis)
Dikkat dağınıklığı, akademik sorunlar
Disosiyatif boz.
Alkol madde kötüye kullanımı
Yaşına uygun olmayan cinsel davranışlar
Cinsel davranışlarda artma, mastürbasyon
Yaşadıkları cinsel travmayı yeniden yaşama eğilimi, cinsel oyunlar oynama, erişkinlere ayartıcı davranışlarda bulunma
Fobik kaçınma
İlişkisel sorunlar
Cinsel kimlik boz.
Öz kıyım davranışı
Cinsel saldırıda bulunma
ÇOCUĞUN ÇEKİNCELERİ
İstismara uğrayan çocukların bu durumu yakınlarıyla paylaşmaktaki çekinceleri de şöyle ifade edildi:
Bana inanmazlar.
Başım belaya girer.
Beni tehdit etmişti.
Sevimli biriydi o.
Şimdi nasıl söyleyeyim?
Bana yapılan yanlış mıydı?
İHMAL EDİLEN ÇOCUKLAR
İhmal edilen çocuklarda sergilenebilecek durumları da şöyle paylaşıldı:
Fiziksel, duygusal ve zihinsel büyüme, gelişme ve olgunlaşmaları yavaşlar.
Diğer çocuklara göre daha çabuk ve sık hastalanırlar.
Hastalandıklarında zor ve geç iyileşirler
ÇOCUĞUN İSTİSMARA
UĞRADIĞINI NASIL ANLARIZ?
“İçine kapanma veya aşırı hareketlilik, sebepsiz ağlamalar” şeklinde baş gösteren davranışlar, bunun yanı sıra; Eve gitmek istememe, okulda kalmak istememe (Ani), ders başarılarında belirgin düşüşler, Çocuğun vücudunda yanıklar, kesikler, çürükler, şişlikler, jestlerinde, mimiklerinde ve yüz ifadelerinde donukluk, yaralanmaların mantıklı bir açıklamalarının olmaması, gece kabusların artması ve /veya diğer uyku güçlükleri, öfke patlamaları, anksiyete (kaygı), yalnız kalmaya karşı direnme, yaşa uygun olmayan cinsel kelimeler-hareketler, ani alkol ve madde kullanımı gibi durumlarda çocuğun istismara uğradığı hakkındaki ipuçları olarak değerlendirildi.
ÖNLEM
Çocuklarını istismardan korumak adına ailelerin yapması gerekenler şöyle izah edildi:
Sağlıklı ve doğru cinsel bilgi sağlamak,
Cinsel konuları rahatça konuşabilmek
Güvenliklerini gözetmek (boş, ıssız yerlerde oyun oynanmaması, izinsiz komşu ve arkadaş evlerine gidilmemesi)
Sosyal iletişim kanallarında dikkat edilmesi
Beden koruma çalışması (İç çamaşırların senin özel bölgelerini kapatıyor. Buraya kimsenin dokunma hakkı yok.)
Ellenmek ve öpülmek istemiyorsan hayır diyebilirsin.
Rahatsız olduğunda, kendini kötü duyumsadığında yardım hakkın var.
Her sır saklanmaz.
İlk 72 saat deliller için önemlidir.”
SÜLEYMANOĞLU TEŞEKKÜR ETTİ
Eğitimin sonunda Silivri Kadın Girişimciler Derneği Başkanı Aynur Süleymanoğlu projenin eğitim ayağını üstlenen İstanbul Üniversitesi Halk Sağlığı Ana Bilim Dalı Görevlisi Profesör İlkay Soykal ve Silivri Baro Temsilcisi Avukat Nuran Özmen Erol'a birer buket çiçek takdim ederek teşekkürlerini iletti.
Silivri KAGİDER bünyesinde çocuk istismarının önlenmesine yönelik proje hazırlığı aşamasında belediyenin çalışmasından haberdar olduklarını, sürece eğitim alarak dahil olmaktan duydukları memnuniyeti ifade etti. Proje kapsamında eğitim çalışmaları yıl boyunca devam edecek.
Sevginar SALİ
